自己制御・しつけ

心と社会性

噛みつき・叩きへの対処|Tremblay攻撃性発達軌跡が示す”2歳ピーク”の真実

「お友達を噛んだ/叩いた…うちの子だけ?」 1〜3歳の 物理的攻撃(噛む・叩く・押す) は、モントリオール大の Richard Tremblay らによる 縦断研究 で「 人間の発達史上、もっとも攻撃的なのは2歳児 」と示されています。
心と社会性

イヤイヤ期の対処法|Kopp自己制御発達理論×前頭前野×Lieberman感情ラベリング

「魔の2歳児、いつ終わるの…?」 イヤイヤ期は "わがまま" でも "親のしつけ不足" でもなく、脳の発達上必然的に起こる自己制御の練習期 です。 Kopp(1982)の自己制御発達モデル、Casey らの前頭前野成熟研究、そして Lieberman(2007)の emotion labeling に関する fMRI
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子どもの叱り方|怒鳴るvs説明、どちらが効くか研究で解説

📚 本記事は 複数の研究論文を要約・解説 したものであり、医療的助言ではありません。気になる症状は必ず 専門家にご相談 ください。 Parenting practice badge PARENTING PRACTICE 今日から試せる実践ガイド 科学に基づく具体的なやり方を解説 SCIENCE OF DISCIPLIN
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マシュマロ実験の本当の結論|自制心は学力を超えるのか?

「マシュマロを我慢できた子は将来成功する」― この話、聞いたことありますよね。 でも実は、この有名な実験には 「続き」があって、結論がひっくり返りかけている んです。 5歳児パパとして「自制心って本当に大事なの?」を論文で調べてみました。